Comença una nova etapa en la meva formació com a psicopedagoga: el meu pràcticum a l’Institut Escola 3 d’Abril de Móra la Nova. Tinc moltes ganes d’endinsar-me en aquesta experiència, ja que és un centre que conec profundament i que aposta, des de ja fa uns cursos, per la inclusió educativa. L’escola acull infants i adolescents des d’ I3 fins a l’ESO i actualment hi ha un equip d’atenció inclusiva que és molt potent.

Les meves expectatives per a aquest pràcticum són diverses:

1. Conèixer de prop la realitat de la inclusió educativa: una de les meves principals motivacions és entendre com es promou la inclusió dins d’un centre que compta amb una franja d’edat tan àmplia, des dels més petits de 3 anys fins als adolescents de 16.

2. Aprendre de l’equip d’orientació educativa: m’interessa saber com es realitza la coordinació entre equip d’orientació i la resta de docents, així com l’acompanyament que es fa a l’alumnat de l’ESO per encarrilar el seu futur; penso que és un paper clau en el futur de l’alumnat.

3. Desenvolupar habilitats pràctiques: a nivell personal, espero que aquest pràcticum em permeti posar en pràctica els coneixements teòrics que he anat adquirint al llarg del màster. M’agradaria millorar les meves habilitats d’observació i intervenció, sobretot en el camp de la detecció i prevenció de dificultats d’aprenentatge.

4. Refexionar sobre el meu rol com a futura psicopedagoga: m’interessa molt veure quin paper juga la psicopedagogia en el treball conjunt amb docents, famílies i altres professionals externs, i com es pot contribuir a la millora del sistema educatiu.

En definitiva, començo aquest pràcticum amb molta il·lusió i amb ganes d’aprendre tant dels professionals del centre com de l’alumnat.